Диалоговая площадка с Босым А.В., подполковником войсковой части 25819

В Международный день памяти жертв преступления геноцида для учащихся были организованы уроки памяти, тематические информационные часы, во время которых речь шла о трагической странице Великой Отечественной войны - о геноциде белорусского народа

"День народного единства – благодарность современников предыдущим
поколениям, отстоявшим право самим определять свою судьбу. Он вселяет
гордость за страну и дает осознание того, что белорусы – единый народ. В
этом заключаются основы стабильности и благополучия современного
белорусского государства. Объединенные мечтой об успешной и процветающей
Беларуси, извлекая уроки из нашей истории, мы в мире и согласии
созидательным трудом строим общее будущее".

«Беларусь и Я – диалог мира и созидания»
Любовь к Родине, стремление к сохранению мира, созидание во благо
будущего Беларуси, социальная справедливость. Это наши демократические
ценности, истинные ценности! Это основа нашей национальной идеи, которую
рельефно определило нынешнее время".

Военно-патриотическое воспитание через организацию экскурсионной деятельности

https://cloud.mail.ru/stock/bhu2HTCZBx2GdCVjHmikECau

План работы кіраўніка па ваенна-патрыятычнымвыхаванні
ДУА “Шашкоўскаясярэдняя школа” на 2024/2025
навучальны год

Кіраўнік па ваенна-патрыятычным выхаванні: А.І.Мойса

Постановлением Министерства образования от 15 июля 2021 г. № 146 вносятся изменения в постановление Министерства образования Республики Беларусь от 24 апреля 2013 г. № 22 «О типовых штатах и нормативах численности работников отдельных учреждений общего среднего и специального образования».

Согласно внесенным изменениям в учреждениях образования Беларуси появится новая должность «Руководитель по военно-патриотическому воспитанию».

Такая должность вводится:

• в учреждениях образования (за исключением начальных школ, вечерних школ, вспомогательных школ, специализированных лицеев) при наличии: 
• o    от 50 до 350 учащихся – 0,5 штатной единицы; 
• o    351 и более учащегося – 1 штатная единица; 
• в кадетских училищах – 1 штатная единица; 
• в яслях-садах – базовых школах, яслях-садах – средних школах, детских садах – базовых школах, детских садах – средних школах при наличии: 
• o    от 50 до 350 учащихся – 0,5 штатной единицы; 
• o    351 и более учащегося – 1 штатная единица; 
• в межшкольных центрах допризывной подготовки, являющихся юридическими лицами.

Руководителю по военно-патриотическому воспитанию

• Инструктивно-методическое письмо по организации работы руководителя по военно-патриотическому воспитанию
• Интернет-ресурсы
• Информационные и методические материалы
• Республиканский семинар «В патриотизме детей и молодежи – будущее Беларуси. Презентация пособия “Военно-патриотическое воспитание учащихся”» (09.08.2023)
• Республиканский семинар «Основные направления деятельности руководителя по военно-патриотическому воспитанию в учреждениях общего среднего образования» (14.12.2022)
• Видеоматериалы проведения торжественных мероприятий с участием знаменных групп

На основании подпункта 7.1.2 пункта 7 Положения о Министерстве труда и социальной защиты Республики Беларусь, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 31 октября 2001 г. № 1589, Министерство труда и социальной защиты Республики Беларусь ПОСТАНОВЛЯЕТ:

1. Внести в постановление Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь от 29 июля 2020 г. № 69 «Об утверждении выпуска 28 Единого квалификационного справочника должностей служащих» следующие изменения:

1.1. в «Квалификационных требованиях» квалификационной характеристики должности служащего «Заместитель директора (начальника, заведующего) по основной деятельности (учебной, воспитательной, учебно-воспитательной, учебно-методической, учебно-производственной работе, производственному обучению)» раздела I «Руководители»:

часть вторую изложить в следующей редакции:

«В учреждении дошкольного образования – высшее образование по профилю «Педагогика» (направление «Педагогика детства») или высшее образование и переподготовка по направлению «Педагогика детства», стаж работы в должностях педагогических работников не менее 3 лет.»;

из части третьей слова «по профилям «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование» исключить;

1.2. в разделе II «Специалисты»:

в «Квалификационных требованиях» квалификационной характеристики должности служащего «Воспитатель-методист» слова «по профилю «Педагогика. Профессиональное образование» заменить словами «высшее образование»;

«Квалификационные требования» квалификационной характеристики должности служащего «Педагог дополнительного образования» после слов «(среднее специальное) образование» дополнить словами «, соответствующее педагогической деятельности, или высшее (среднее специальное) образование»;

«Квалификационные требования» квалификационной характеристики должности служащего «Преподаватель-стажер» после слова «образование» дополнить словами «и наличие степени магистра или высшее образование и наличие научной квалификации «Исследователь»;

«Квалификационные требования» квалификационной характеристики должности служащего «Преподаватель (ассистент)» изложить в следующей редакции:

«Квалификационные требования. Высшее образование и наличие степени магистра (высшее образование и наличие научной квалификации «Исследователь», высшее образование и наличие ученой степени) и стаж работы в должностях педагогических, научных работников не менее 1 года.»;

квалификационную характеристику должности служащего «Руководитель по военно-патриотическому воспитанию» изложить в следующей редакции:

«РУКОВОДИТЕЛЬ ПО ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

Должностные обязанности. Планирует, организует и осуществляет на основании учебно-программной документации образовательной программы, санитарно-эпидемиологических требований и требований гигиенических нормативов воспитание учащихся по военно-патриотическому направлению в учреждениях образования. Обеспечивает в учреждениях образования реализацию идеологии белорусского государства в области обеспечения военной безопасности, в части, касающейся гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи; формирование у юношей и девушек патриотического осознания и морально-психологических качеств, необходимых для защиты Отечества, а также обязательной подготовки граждан к военной службе; формирование у юношей и девушек необходимых знаний и умений для участия в республиканских военно-патриотических соревнованиях, мероприятиях, а также знаний и умений по основам безопасности жизнедеятельности. Принимает участие в реализации программ воспитания по военно-патриотическому направлению деятельности. Создает условия для возможности осознанного выбора индивидуальной образовательной траектории, способствующей последующему профессиональному самоопределению, в соответствии с индивидуальными интересами обучающегося для продолжения обучения в учреждениях образования государственных органов системы обеспечения национальной безопасности. Обеспечивает строгое соблюдение требований и норм безопасности при организации образовательного процесса, при проведении занятий по допризывной подготовке и несет ответственность за жизнь и здоровье обучающихся во время их проведения. Изучает и внедряет передовые формы и методы военно-патриотического воспитания, организации и проведения мероприятий по данному направлению. Внедряет в практику работы учреждения образования новые формы работы с обучающимися по военно-патриотическому воспитанию. Анализирует эффективность образовательных программ и программ воспитательной работы учреждений образования в части военно-патриотического воспитания обучающихся. Оказывает методическую помощь в организации поддержки детских, молодежных и иных общественных объединений. Участвует в работе по профилактике правонарушений, вредных зависимостей среди обучающихся. Координирует вопросы, касающиеся организации допризывной подготовки с учащимися учреждения общего среднего образования, в том числе взаимодействие с командирами воинских частей, подразделений, начальниками факультетов (военных кафедр) учреждений высшего образования и других, с целью повышения престижа военной службы среди учащейся молодежи. Взаимодействует с командирами воинских частей, подразделений, начальниками факультетов (военных кафедр) учреждений высшего образования по организации проведения учебно-полевых сборов с учащимися, оздоровительных лагерей военно-патриотической направленности. Взаимодействует с заинтересованными учреждениями и организациями в вопросах военно-патриотического воспитания учащихся. Оказывает помощь военным комиссариатам в отборе юношей для поступления в учреждения образования государственных органов системы обеспечения национальной безопасности, проводит соответствующую организационно-педагогическую работу. Проводит работу, связанную с припиской обучающихся к призывным участкам. Ведет воинский учет призывников из числа обучающихся в учреждении образования при возложении руководителем учреждения образования такой обязанности. Участвует в обеспечении образовательного процесса при проведении занятий по военно-патриотическому воспитанию необходимым оборудованием и инвентарем. Взаимодействует с представителями органов системы национальной безопасности по обеспечению инвентарем и средствами обучения, необходимыми для организации образовательного процесса по учебному предмету «Допризывная и медицинская подготовка». Ведет учет, надлежащее хранение и сохранность учебного оборудования и инвентаря. Организует подготовку команд обучающихся и обеспечивает их участие в соревнованиях, конкурсах, мероприятиях военно-патриотической направленности, в том числе совместно с руководителем физического воспитания осуществляет подготовку учащихся к участию в республиканской олимпиаде по программе зимнего и летнего многоборья «Защитники Отечества» среди юношей допризывного и призывного возраста в рамках Государственного физкультурно-оздоровительного комплекса Республики Беларусь. Осуществляет контроль требований по созданию безопасных условий при организации образовательного процесса, информационной работы, направленной на предупреждение деструктивного информационного воздействия на участников образовательного процесса. Осуществляет контроль требований по обеспечению пожарной безопасности в местах проведения занятий, мероприятий при реализации образовательных программ и программ воспитательной работы учреждений образования. Участвует в работе совета (педагогического совета), методических объединений, семинаров, конференций. Постоянно повышает свой профессиональный уровень.

Должен знать: Кодекс Республики Беларусь об образовании; Закон Республики Беларусь от 5 ноября 1992 г. № 1914-XII «О воинской обязанности и воинской службе»; иные нормативные правовые акты, учебно-методическую документацию по вопросам функционирования и развития системы образования, правам ребенка; программно-планирующую документацию по военно-патриотическому направлению деятельности; современные образовательные технологии; основы педагогики и психологии, теории и методики воспитания; правила охраны жизни и здоровья воспитанников; требования к мерам безопасности; санитарно-эпидемиологические требования, требования гигиенических нормативов к организации образовательного процесса; правила оказания первой помощи; основы законодательства о труде; требования по охране труда; требования по обеспечению пожарной безопасности.

Квалификационные требования. Высшее образование, соответствующее педагогической деятельности, и опыт военной службы в Вооруженных силах Республики Беларусь или в других войсках и воинских формированиях Республики Беларусь (освоение программы подготовки младших командиров и офицеров запаса на военных кафедрах гражданских учреждений высшего образования); высшее образование и переподготовка по профилям «Педагогика», «Педагогика. Профессиональное образование» и опыт военной службы в Вооруженных силах Республики Беларусь или в других войсках и воинских формированиях Республики Беларусь (освоение программы подготовки младших командиров и офицеров запаса на военных кафедрах гражданских учреждений высшего образования); высшее образование по специальностям (направлениям специальностей, специализациям) для Вооруженных Сил Республики Беларусь, других войск и воинских формирований Республики Беларусь, органов внутренних дел Республики Беларусь, Следственного комитета Республики Беларусь, Государственного комитета судебных экспертиз Республики Беларусь, органов финансовых расследований Комитета государственного контроля Республики Беларусь, органов и подразделений по чрезвычайным ситуациям Республики Беларусь без предъявления требований к стажу работы.»;

«Квалификационные требования» квалификационной характеристики должности служащего «Старший преподаватель» изложить в следующей редакции:

«Квалификационные требования. Высшее образование и наличие степени магистра (высшее образование и наличие научной квалификации «Исследователь», высшее образование и наличие ученой степени), стаж работы в должностях педагогических, научных работников не менее 3 лет либо высшее образование и стаж работы в должностях служащих, относящихся к категории «Руководители» или «Специалисты», работа которых соответствует направлению образования, не менее 5 лет.»;

подстрочные примечания к квалификационной характеристике должности служащего «Учитель» изложить в следующей редакции:

«Примечание. Квалификационные категории (учитель-методист, высшая, первая, вторая) присваиваются учителям в соответствии с нормативными правовыми актами, утверждаемыми Министерством образования.»;

«Квалификационные требования» квалификационной характеристики должности служащего «Учитель-дефектолог (учитель-логопед, тифлопедагог, сурдопедагог, олигофренопедагог)» изложить в следующей редакции:

«Квалификационные требования. Высшее образование по профилю «Педагогика» (группа специальностей «Специальное образование) или высшее образование и переподготовка по профилю «Педагогика» (группа специальностей «Специальное образование) без предъявления требований к стажу работы.».

2. Настоящее постановление вступает в силу после его официального опубликования.